按照《2015年利用亞洲開(kāi)發(fā)銀行貸款農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目計(jì)劃的通知》（吉農(nóng)發(fā)函【2014】65號(hào)文件精神，根據(jù)《2015年農(nóng)安縣利用亞洲開(kāi)發(fā)銀行貸款農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃》的安排，受農(nóng)安縣農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)辦公室的委托，農(nóng)安縣農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校于2015年7月11日開(kāi)始，至7月25日結(jié)束，歷時(shí)15天，在本次農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目區(qū)——農(nóng)安縣三崗鎮(zhèn)的云昌、寶泉、光復(fù)等6個(gè)村進(jìn)行了農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)45場(chǎng)，累計(jì)培訓(xùn)2032人次。培訓(xùn)的具體做法是：
　　一、認(rèn)真編寫(xiě)、印制培訓(xùn)資料。在培訓(xùn)開(kāi)始前，農(nóng)安縣農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校對(duì)培訓(xùn)所需的學(xué)習(xí)資料進(jìn)行了認(rèn)真準(zhǔn)備。一是組織本校抽調(diào)參與培訓(xùn)的骨干教師、外聘專(zhuān)家認(rèn)真編寫(xiě)學(xué)習(xí)資料，編寫(xiě)出了《2015年中央一號(hào)文件及相關(guān)解讀》、《農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目政策及國(guó)家部分惠農(nóng)政策》、《吉林省農(nóng)業(yè)主推技術(shù)》、《玉米創(chuàng)高產(chǎn)栽培技術(shù)》、《怎樣識(shí)別假種子、化肥、農(nóng)藥》、《機(jī)械化深松技術(shù)要點(diǎn)和機(jī)型選擇》、《保護(hù)性耕作技術(shù)手冊(cè)》、《灌溉及膜下滴灌技術(shù)》、《農(nóng)機(jī)操作人員實(shí)用技術(shù)》、《蔬菜生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)》10本教材，印制2200套，以及記錄本、筆、袋等學(xué)習(xí)用品。
　　二、認(rèn)真組織培訓(xùn)。在培訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)校根據(jù)項(xiàng)目區(qū)范圍大、培訓(xùn)內(nèi)容多、時(shí)間緊、培訓(xùn)任務(wù)重的特點(diǎn)，采取了以下幾項(xiàng)措施：
　　一是選擇科學(xué)的培訓(xùn)方式。本次采取集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)模式，即在項(xiàng)目區(qū)的6個(gè)村開(kāi)展集中培訓(xùn)，每個(gè)村3天，組成3個(gè)培訓(xùn)組，在3個(gè)村同時(shí)開(kāi)展培訓(xùn)。每場(chǎng)培訓(xùn)4項(xiàng)內(nèi)容，配備4名培訓(xùn)教師授課，每場(chǎng)培訓(xùn)6個(gè)學(xué)時(shí)，累計(jì)培訓(xùn)了18場(chǎng)，完成培訓(xùn)923人次；在項(xiàng)目區(qū)的重點(diǎn)村云昌、寶泉、光復(fù)3個(gè)村的27個(gè)村民小組中的25個(gè)村民小組開(kāi)展了分散培訓(xùn)（其中云昌村第1、2村民小組培訓(xùn)1場(chǎng)，光復(fù)村第二村民小組培訓(xùn)兩場(chǎng)），根據(jù)每個(gè)村民小組的實(shí)用技術(shù)需求，合理調(diào)度培訓(xùn)教師，組成3個(gè)培訓(xùn)組，培訓(xùn)全覆蓋，安排3名培訓(xùn)教師授課，每場(chǎng)培訓(xùn)3個(gè)學(xué)時(shí)，累計(jì)培訓(xùn)27場(chǎng)，完成培訓(xùn)1109人次。
　　二是加大組織力度。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)校安排3名領(lǐng)導(dǎo)，每個(gè)培訓(xùn)組由一名領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，分別是副校長(zhǎng)代大軍、谷洪章、馮修成；每天6點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)，7點(diǎn)30分左右開(kāi)始培訓(xùn)，以保證每天的培訓(xùn)時(shí)間；在培訓(xùn)場(chǎng)所懸掛“2015年農(nóng)安縣利用亞洲開(kāi)發(fā)銀行貸款農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)項(xiàng)目三崗鄉(xiāng)農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班”的橫幅，以加大培訓(xùn)宣傳力度；在每天培訓(xùn)開(kāi)始前，組織參加培訓(xùn)的人員簽到，每人領(lǐng)取一套學(xué)習(xí)資料；在培訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)同村領(lǐng)導(dǎo)維持培訓(xùn)秩序，以獲得最佳的培訓(xùn)效果與質(zhì)量。
　　三是保證培訓(xùn)質(zhì)量。在6個(gè)村開(kāi)展的18場(chǎng)集中培訓(xùn)，培訓(xùn)教師利用現(xiàn)代化教學(xué)手段授課，課件全部用電腦制作，使用投影設(shè)備，形象教學(xué)，以提高培訓(xùn)效果；在各村民小組開(kāi)展的27場(chǎng)培訓(xùn)，充分利用當(dāng)?shù)氐呐嘤?xùn)條件，小賣(mài)店、寬敞的村民家、樹(shù)影地等場(chǎng)所都變成農(nóng)民實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn)課堂；在每天培訓(xùn)結(jié)束前，都預(yù)留一定的時(shí)間，為學(xué)員答疑解惑，當(dāng)天的培訓(xùn)教師詳細(xì)解答學(xué)員提出的各種問(wèn)題。同時(shí)，培訓(xùn)教師都為學(xué)員留下了自己的聯(lián)系方式，以方便學(xué)員在以后遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)向培訓(xùn)教師咨詢(xún)。
　　四是精選培訓(xùn)內(nèi)容。為了使學(xué)員獲得更多的實(shí)用技術(shù)，學(xué)校選擇了以下培訓(xùn)內(nèi)容：1、農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)法規(guī)、政策及部分支農(nóng)政策，由學(xué)校教研室主任石萬(wàn)芳主講。2、測(cè)土施肥及玉米生產(chǎn)實(shí)用技術(shù)，由外聘教師、農(nóng)安縣農(nóng)廣校原校長(zhǎng)蒲樹(shù)雙高級(jí)農(nóng)藝師主講。3、畜禽養(yǎng)殖及疫病防治技術(shù)，由外聘教師楊光高級(jí)獸醫(yī)師主講。4、新型職業(yè)農(nóng)民文明禮儀知識(shí)，由學(xué)校教師鄭曉華主講。5、解讀2015年中央1號(hào)文件，由外聘教師、農(nóng)安縣委黨校教務(wù)科長(zhǎng)劉寒松高級(jí)講師主講。6、農(nóng)機(jī)實(shí)用技術(shù)，由學(xué)校退休教師、高級(jí)工程師梁子力主講。7、玉米膜下滴灌種植技術(shù)，由學(xué)校教研室主任姜德奎高級(jí)講師主講。8、免耕播種機(jī)、玉米聯(lián)合收割機(jī)，由學(xué)校教研室主任劉鳳林高級(jí)工程師主講。9、玉米保護(hù)性耕作技術(shù)，由學(xué)校原校長(zhǎng)姜新華研究員主講。10、蔬菜種植技術(shù)，由外聘教師史祥高級(jí)農(nóng)藝師主講。11、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化知識(shí)，由學(xué)校教師姬云杰主講。12、大棚種植技術(shù)，由外聘教師史祥高級(jí)農(nóng)藝師主講。在培訓(xùn)教師選擇上，學(xué)校比較注重學(xué)歷、職稱(chēng)、經(jīng)驗(yàn)。本校選擇8名骨干教師，外聘4名專(zhuān)業(yè)教師擔(dān)任主講教師，在培訓(xùn)人員中，具有高級(jí)職稱(chēng)的達(dá)10人。
　　三、培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期目的。本次培訓(xùn)由于培訓(xùn)教師的認(rèn)真授課、學(xué)員的認(rèn)真聽(tīng)講，培訓(xùn)效果非常明顯，具體表現(xiàn)在以下方面：
　　一是村干部滿意。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，培訓(xùn)單位的認(rèn)真態(tài)度、教師的授課水準(zhǔn)、學(xué)習(xí)資料的通俗易懂、影像資料的豐富直觀等方面都給項(xiàng)目區(qū)的村干部留下了深刻印象。光復(fù)村黨支部書(shū)記秦玉敏感慨地說(shuō)：有關(guān)農(nóng)業(yè)科技方面的培訓(xùn)我們真沒(méi)少接待，向這次這樣實(shí)打?qū)嵉呐嘤?xùn)還真沒(méi)有，我們感謝農(nóng)業(yè)綜合開(kāi)發(fā)培訓(xùn)給我們村民帶來(lái)的實(shí)用技術(shù)，我們真誠(chéng)希望農(nóng)安縣農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校的老師能夠多來(lái)給我們傳經(jīng)送寶，那樣我們的村民發(fā)家致富就有希望啦。
　　二是滿足了村民領(lǐng)會(huì)中央精神的欲望。光復(fù)村第二村民小組組長(zhǎng)董永和在參加了村集中培訓(xùn)后，深感讓全體村民及時(shí)領(lǐng)會(huì)中央精神的必要性。他在本組完成專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)后，找到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)烈要求對(duì)本村民小組再開(kāi)展一次2015年中央一號(hào)文件解讀，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究、周密安排，滿足了他的愿望，在光復(fù)村第二村民小組又開(kāi)展了一次培訓(xùn)。本次培訓(xùn)結(jié)束后，廣大村民對(duì)中央的“三農(nóng)”政策有了更進(jìn)一步的理解，培訓(xùn)前對(duì)土地確權(quán)一直想不通，認(rèn)為國(guó)家要收回土地使用權(quán)。通過(guò)培訓(xùn)，村民對(duì)國(guó)家開(kāi)展的土地確權(quán)等政策消除了誤解，明白了國(guó)家實(shí)行土地確權(quán)、宅基地確權(quán)等是一項(xiàng)有利農(nóng)民的惠農(nóng)政策，不是簡(jiǎn)單的把土地強(qiáng)行流轉(zhuǎn)、把農(nóng)民經(jīng)營(yíng)土地的權(quán)利剝奪，而是進(jìn)一步明晰農(nóng)民的財(cái)產(chǎn)權(quán)。為此，農(nóng)民深感自己缺乏理解上級(jí)精神的能力，同時(shí)也渴望獲得實(shí)用技術(shù)，提高自身素質(zhì)的平臺(tái)。
　　三是村民獲得了實(shí)用技術(shù)。村民對(duì)農(nóng)村的實(shí)用技術(shù)基本上是處于一知半解的程度，掌握技術(shù)比較淺顯，充滿了強(qiáng)烈的求知欲望。在本次培訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)員不放過(guò)任何的請(qǐng)教機(jī)會(huì)。在光復(fù)村第三村民小組的培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，農(nóng)機(jī)實(shí)用技術(shù)授課教師梁子力在完成全部授課內(nèi)容后，村民王立英馬上向老師請(qǐng)教蓄電池充電的正確方法，梁子力老師認(rèn)真的介紹了正確的充電方法與步驟：蓄電池要用十分之一的電流容量充電10—12小時(shí)，然后電流減半充電3—5小時(shí)，充完電后，要檢查充電情況，方法是用12伏燈泡或車(chē)大燈、喇叭、起動(dòng)機(jī)，以及看蓄電池顯示燈等，以檢測(cè)充電是否充足。該問(wèn)題解決后，有村民又提出了拖拉機(jī)前輪前束的調(diào)整等問(wèn)題，梁老師耐心地一一解答，直到村民滿意為止。由于村民提出的問(wèn)題較多，本次的培訓(xùn)時(shí)間比預(yù)定的結(jié)束時(shí)間推遲了近一個(gè)小時(shí)。
　　為期15天的培訓(xùn)結(jié)束了，我們深深的感到，農(nóng)民渴望獲得知識(shí)，急需發(fā)家致富的實(shí)用技術(shù)，同時(shí)缺少獲得知識(shí)的平臺(tái)。本次培訓(xùn)為農(nóng)民送去了實(shí)用技術(shù)、更新了觀念，為項(xiàng)目區(qū)的新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)民的發(fā)家致富必將產(chǎn)生一定的積極作用。